KUDUS, ISKNEWS.COM – Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah dasar Kabupaten Kudus ditargetkan memiliki pedoman yang lebih seragam mulai 2027. Untuk mewujudkannya, KKG PAI SD Kabupaten Kudus melakukan pembaruan modul ajar dengan mengacu pada Capaian Pembelajaran (CP) terbaru.
Persiapan tersebut dimatangkan melalui kegiatan penyusunan modul ajar tahun ajaran 2026/2027 yang berlangsung di Gedung Pusat Belajar Guru (PBG), Selasa (10/11/2026). Kegiatan ini melibatkan pengurus serta perwakilan guru PAI dari sembilan kecamatan di Kabupaten Kudus.
Koordinator Bidang Pengembangan Diri dan Kompetensi KKG PAI SD Kabupaten Kudus, Muthi Munawaroh, menjelaskan bahwa pembaruan modul ajar merupakan salah satu agenda rutin organisasi. Kegiatan tersebut menjadi sarana untuk menyesuaikan perangkat pembelajaran dengan kebijakan kurikulum terbaru sekaligus kebutuhan peserta didik.
Dalam prosesnya, para guru terlebih dahulu meninjau kembali modul ajar yang telah disusun pada periode sebelumnya. Setelah itu, materi dan perangkat pembelajaran diperbaiki agar sesuai dengan ketentuan CP terbaru yang diterbitkan pada awal tahun ajaran.
“Memang kita bedah modul ajar sebelumnya yang sudah pernah kita susun di tahun terdahulu, lalu kita sesuaikan, kita selaraskan dengan CP terbaru yang dikeluarkan awal tahun ajaran ini,” jelasnya.
Peserta kegiatan terdiri atas pengurus KKG PAI SD Kabupaten Kudus, ketua KKG PAI dari sembilan kecamatan, serta sejumlah perwakilan guru. Mereka nantinya bertugas menyampaikan hasil penyusunan modul dan pengetahuan yang diperoleh kepada tenaga pendidik lainnya di sekolah masing-masing.
Dengan pola tersebut, pembaruan perangkat pembelajaran diharapkan tidak hanya berhenti pada peserta kegiatan. Seluruh guru PAI di Kabupaten Kudus diharapkan dapat memperoleh pedoman yang sama untuk diterapkan dalam proses belajar mengajar.
Muthi menambahkan, perubahan CP Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti mengacu pada Keputusan Kepala BKPSDM Kemendikdasmen Nomor 020 Tahun 2026 sebagai perubahan atas Keputusan Kepala BSKAP Nomor 046/H/KR/2025.
Dalam ketentuan terbaru tersebut terdapat empat poin penting yang menjadi perhatian, meliputi perubahan orientasi kompetensi, penggunaan taksonomi SOLO (Structure of Observed Learning Outcomes), penyesuaian materi berdasarkan fase, serta penerapan delapan dimensi profil lulusan dan kurikulum berbasis Cinta.
Ia menilai kesiapan guru PAI di Kabupaten Kudus dalam menyambut perubahan tersebut sudah cukup baik. Bahkan, penyusunan modul ajar telah dilakukan sebelum aturan terbaru diterbitkan, meskipun penerapannya secara resmi baru akan dimulai pada semester genap.
“Untuk Kabupaten Kudus sudah sangat siap karena sudah menerapkan dari awal. Modul sudah jadi pas peraturan baru keluar tapi belum resmi dipakai, ini baru kita terapkan benar-benar di semester 2,” ungkap Muthi.
Sementara itu, Ketua KKG PAI Kabupaten Kudus, Purwo H Kusumo, mengatakan proses penyesuaian perangkat pembelajaran telah berjalan secara bertahap. Pihaknya optimistis seluruh persiapan dapat diselesaikan sesuai jadwal yang telah ditentukan.
KKG PAI SD Kudus menargetkan modul ajar yang telah disesuaikan dengan CP terbaru dapat digunakan secara serentak oleh seluruh sekolah dasar mulai semester genap tahun ajaran 2026/2027 atau Januari 2027.
“Untuk ke depan di bulan Januari 2027 untuk CP terbaru sudah siap digunakan dan dipakai seluruh SD di mapel PAI,” tegasnya.
Purwo menyebutkan, hingga saat ini penyusunan modul ajar maupun persiapan penerapannya belum menemui hambatan yang berarti. Ia berharap perangkat pembelajaran tersebut dapat menjadi acuan bersama bagi seluruh guru PAI di Kabupaten Kudus.
Melalui keseragaman pedoman tersebut, kualitas pembelajaran diharapkan semakin terarah sehingga tidak terjadi perbedaan materi dan pelaksanaan pembelajaran yang terlalu jauh antara satu sekolah dengan sekolah lainnya.
“Harapan kami pembelajarannya bisa sama dan ada pedomannya, jadi SD satu dengan yang lain tidak berbeda jauh,” pungkasnya. (AS/YM)
